Cursos disponibles
OBJETIVO GENERAL
Identificar las principales medidas generales y específicasde prevención y precaución en la transmisión de agentes infecciosos, diferenciando las técnicas de higiene, esterilización y desinfección para ser integradas en los distintos momentos en que el personal de salud entra en contacto tanto con el paciente como con su entorno durante la atención desalud.
MODALIDAD: Autogestionado 100% online, a través de la plataforma e-learning.
DURACIÓN: 27 horas pedagógicas desarrolladas en un mes
- Estudiantes inscritos: 46
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El objetivo de esta actividad es “Adquirir herramientas para el manejo de las principales complicaciones que se desarrollan en pacientes cursando úlcera del pie diabético en base a la mejor evidencia disponible y a las orientaciones técnicas vigentes”.
Horas: 27 horas pedagógicas
Modalidad: Autogestionado
- Estudiantes inscritos: 7
OBJETIVO: El objetivo de este curso es establecer estrategias de prevención y control de las Infecciones Asociadas a la Atención de Salud (IAAS), considerando los principios y conceptos relacionados con este tipo de patologías.
DURACIÓN: 120 horas pedagógicas desarrollado en un periodo de 3 meses.
- Estudiantes inscritos: 40
El objetivo de este curso es realizar tamizaje del consumo de alcohol y drogas en adultos y adolescentes - evaluando el nivel de riesgo del consumo de alcohol y drogas - así como realizar intervenciones adecuadas al nivel de riesgo: intervenciones mínimas para consumo de bajo riesgo, intervenciones breves para consumo de riesgo, referencia asistida para consumo de alto riesgo.
- Estudiantes inscritos: 83
El objetivo de este curso es entregar herramientas a personal técnico del área clínica que realizan atención directa a pacientes, que les permita reconocer de manera fácil y eficiente las medidas de prevención y control de infecciones en su quehacer diario.
- Estudiantes inscritos: 104
ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE DELITOS GRAVES, SEGÚN LA LEY 21.057
El objetivo de la actividad es “Identificar las regulaciones normativas de la realización de la entrevista investigativa videograbada y de la declaración judicial con el objeto de prevenir la victimización secundaria de niños, niñas y adolescentes, que hayan sido víctimas de delitos sexuales y otros delitos graves, que establece la Ley 21.057 y conocer como esto modifica la forma de interactuar y atender a los niños, niñas y adolescentes por profesionales de la red de salud”.
Este curso va dirigido a los miembros de equipo de salud que se vinculan con la atención de NNA víctimas de violencia sexual y otros delitos violentos en los distintos niveles de atención de la Red Pública de Salud.
- Estudiantes inscritos: 7
MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: CONCEPTOS Y ELEMENTOS CLAVES
El objetivo de la actividad es “Identificar Conceptos y Elementos claves en la implementación del modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria en la Red Asistencial”.
Duración: 27 horas pedagógicas
Este curso va dirigido a Equipos de Salud de Atención Primaria
- Estudiantes inscritos: 83
Identificar problemas éticos en el ámbito de la salud pública, aplicando principios de la bioética.
- Estudiantes inscritos: 11
El curso tiene como objetivo contribuir a la mejora continua de los procesos clínicos, aplicando prácticas preventivas y reconociendo y notificando los incidentes/eventos derivados de la asistencia sanitaria, de manera de promover una práctica clínica segura.
- Estudiantes inscritos: 53
DERECHOS HUMANOS Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN LA SALUD PÚBLICA. CIRCULAR N°21, Y SU IMPORTANCIA.
El objetivo de esta actividad es “Analizar e Identificar obstáculos y desafíos en el trato a personas Trans en los establecimientos públicos de salud”.
- Estudiantes inscritos: 21
El curso tiene como objetivo identificar herramientas básicas para la detección y abordaje del comportamiento suicida en este contexto.
27 horas pedágogicos
- Estudiantes inscritos: 31
El curso tiene como objetivo comprender conceptos y principios de la humanización en salud que permiten promover ambientes y relaciones saludables en la Red.
Para aprobar el curso se requiere un promedio final mínimo de 5,0
- Estudiantes inscritos: 63
El objetivo de este curso es adquirir conocimientos e información relevante para desempeñarse en forma eficaz en la institución, ya sea en aspectos normativos comunes a la función pública, así como temas y procedimientos específicos delServicio de Salud, que le permita integrarse y adaptarse con mayor facilidad en el puesto de trabajo, así como contribuir de mejor forma a la organización.
- Estudiantes inscritos: 24
OBJETIVO
Interpretar las normas que regulan el actuar de funcionarias/os públicos, les otorga derechos y les impone obligaciones y prohibiciones estatutarias en su calidad de funcionarias/os dependientes de un organismo de la Administración del Estado.
DURACIÓN: 40 horas pedagógicas.
MODALIDAD: Autogestionado.
- Estudiantes inscritos: 52
Identificar normativas y elementos vinculados al acoso laboral, acoso sexual y a la violencia en el trabajo, reconociendo los tipos de conductas violentas y factores de riesgo involucrados, además de generar acciones y mecanismos para su prevención.
- Estudiantes inscritos: 65
Conocer la gestión del Estado en la materia, junto a diversos antecedentes conceptuales que permitirán un mayor entendimiento sobre las buenas prácticas laborales referentes al cuidado de los ambientes laborales y la calidad de vida laboral.
- Estudiantes inscritos: 23
MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: CONCEPTOS Y ELEMENTOS CLAVES
El objetivo de la actividad es “Identificar Conceptos y Elementos claves en la implementación del modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria en la Red Asistencial”.
Duración: 27 horas pedagógicas
Este curso va dirigido a Equipos de Salud de Atención Primaria.
Si desea inscribirse en este curso y cumple con los requisitos, debe presionar el siguiente botón. Recuerde que solo puede participar en un curso cada mes.
- Estudiantes inscritos: 176
OBJETIVO GENERAL
Identificar las principales medidas generales y específicasde prevención y precaución en la transmisión de agentes infecciosos, diferenciando las técnicas de higiene, esterilización y desinfección para ser integradas en los distintos momentos en que el personal de salud entra en contacto tanto con el paciente como con su entorno durante la atención desalud.
MODALIDAD: Autogestionado 100% online, a través de la plataforma e-learning.
DURACIÓN: 27 horas pedagógicas desarrolladas en un mes.
Si desea inscribirse en este curso y cumple con los requisitos, debe presionar el siguiente botón. Recuerde que solo puede participar en un curso cada mes.
- Estudiantes inscritos: 61
El curso tiene como objetivo contribuir a la mejora continua de los procesos clínicos, aplicando prácticas preventivas y reconociendo y notificando los incidentes/eventos derivados de la asistencia sanitaria, de manera de promover una práctica clínica segura.
- Estudiantes inscritos: 28
Objetivo
Identificar los aspectos centrales del género, revisando las diversas políticas públicas relacionadas, para así orientar su implementación en las instituciones del Estado.
Duración
21 Horas Pedagógicas
- Estudiantes inscritos: 51
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS DEL ADULTO
El objetivo de la actividad es “Contribuir a la óptima ejecución de la estrategia de atención a personas adultas que padecen enfermedades respiratorias agudas y crónicas a través de la capacitación continua de los funcionarios de los establecimientos de atención primaria de salud y de quienes coordinan la estrategia”.
- Estudiantes inscritos: 32
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
TRABAJO PESADO EN REDES ASISTENCIALES
El objetivo de esta actividad es “Conocer el Marco Legal vigente en materia de Trabajo Pesado, entendiendo éste como un proceso dentro de las Instituciones de Salud, y además analizar la realidad nacional de calificación de Trabajo Pesado en Redes Asistenciales”.
Este curso va dirigido a todos los funcionarios de la red asistencial. Foco específico: Profesionales de las Unidades de Personal, Remuneraciones y Salud Ocupacional y Prevención de Riesgos.
- Estudiantes inscritos: 73
MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: ASPECTOS CENTRALES EN LA GESTIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD
El objetivo de esta actividad es “Reconocer Aspectos Centrales de la Gestión para responder a las exigencias del Modelo de Atención Integral de Salud”.
Este curso va dirigido a Equipos de Salud de Atención Primaria.
- Estudiantes inscritos: 143
Conocer los principales aspectos teóricos, normativos y de gestión de las Relaciones Laborales en el Sector Público chileno, a partir de distinciones conceptuales iniciales.
- Estudiantes inscritos: 10
Instruir sobre los conceptos de “atención y trato humanizado al usuario/a”, sobre cómo establecer relaciones de respeto y sobre acciones de auto y mutuo cuidado en el ámbito laboral de acuerdo a políticas y orientaciones Ministeriales.
- Estudiantes inscritos: 127
- Estudiantes inscritos: 7
Objetivo
Sensibilizar y dar inicio a una línea formativa para actualizar y/o reforzar las competencias conductuales y técnicas de los equipos clínicos vinculados a la atención anticonceptiva de la población, cautelando el abordaje interdisciplinario, integral y garante de los derechos humanos de las personas, familias y comunidades.
Duración
53 Horas pedagógicas
- Estudiantes inscritos: 2
El objetivo de este curso es proveer un conjunto de conocimientos básicos en materias de Gestión Ambiental y Manejo de Residuos a partir de las disposiciones legales vigentes y buenas prácticas, con el fin de garantizar su correcto manejo desde la generación hasta su envío y disposición final, incorporando acciones enmarcadas en disminuir la huella ambiental de los establecimientos.
- Estudiantes inscritos: 66
FORMACIÓN BÁSICA EN PRIMERA AYUDA PSICOLÓGICA (PAP) EN CONTEXTO COVID19
El objetivo de la actividad es “Entregar al personal de salud nociones básicas de Primera Ayuda Psicológica (PAP) para la aplicación de sus principios en el apoyo a personas en el contexto de pandemia por COVID-19”.
Este curso va dirigido a todo el personal de la red de salud. Técnicos y Profesionales de atención primaria de salud, personal encargado de testeo y trazabilidad, personal de atención de público, UPC y servicios de urgencia, entre otros claves.
- Estudiantes inscritos: 74
Sensibilizar y dar inicio a una línea formativa para el trabajo con personas, y particularmente con NNA de la comunidad LGBTIQ+ (Lesbianas, Gays, Bisexuales, Transgénero, Intersex, Queer y más Posibilidades) en el marco de la Ley N° 21.120 (Ley de Identidad de Género) en la red pública de salud, cautelando el abordaje interdisciplinario, integral y garante de los derechos humanos de las personas, sus familias y sus comunidades.
PÚBLICO OBJETIVO: Funcionarias y funcionarios de los establecimientos de salud.
DURACIÓN: 53 horas pedagógicas
- Estudiantes inscritos: 64
DERECHOS HUMANOS Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN LA SALUD PÚBLICA. CIRCULAR N°21, Y SU IMPORTANCIA.
El objetivo de esta actividad es “Analizar e Identificar obstáculos y desafíos en el trato a personas Trans en los establecimientos públicos de salud”.
- Estudiantes inscritos: 16
El curso tiene como objetivo identificar herramientas básicas para la detección y abordaje del comportamiento suicida en este contexto.
27 horas pedágogicos
- Estudiantes inscritos: 48
El curso tiene como objetivo comprender conceptos y principios de la humanización en salud que permiten promover ambientes y relaciones saludables en la Red.
Para aprobar el curso se requiere un promedio final mínimo de 5,0
- Estudiantes inscritos: 112
El objetivo de este curso es adquirir conocimientos e información relevante para desempeñarse en forma eficaz en la institución, ya sea en aspectos normativos comunes a la función pública, así como temas y procedimientos específicos delServicio de Salud, que le permita integrarse y adaptarse con mayor facilidad en el puesto de trabajo, así como contribuir de mejor forma a la organización.
- Estudiantes inscritos: 53
OBJETIVO
Interpretar las normas que regulan el actuar de funcionarias/os públicos, les otorga derechos y les impone obligaciones y prohibiciones estatutarias en su calidad de funcionarias/os dependientes de un organismo de la Administración del Estado.
DURACIÓN: 40 horas pedagógicas.
MODALIDAD: Autogestionado.
- Estudiantes inscritos: 61
Identificar normativas y elementos vinculados al acoso laboral, acoso sexual y a la violencia en el trabajo, reconociendo los tipos de conductas violentas y factores de riesgo involucrados, además de generar acciones y mecanismos para su prevención.
- Estudiantes inscritos: 74
Conocer la gestión del Estado en la materia, junto a diversos antecedentes conceptuales que permitirán un mayor entendimiento sobre las buenas prácticas laborales referentes al cuidado de los ambientes laborales y la calidad de vida laboral.
- Estudiantes inscritos: 2
Este curso tiene por objetivo conocer la situación epidemiológica de la Diabetes Mellitus tanto en el mundo como en Chile, comprendiendo los factores de riesgo asociados, los aspectos básicos de la fisiopatología, las estrategias de intervención para la prevención y el tratamiento de esta patología en los centros de Atención Primaria de Salud y en Hospitales.
- Estudiantes inscritos: 40
- Estudiantes inscritos: 9
Identificar el ciclo de la Gestión del Desempeño, su relevancia en el desarrollo de las personas que integran la institución, junto al rol de las áreas de Gestión y Desarrollo de Personas.
- Estudiantes inscritos: 7