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Precauciones Estándares para Personal Clínico de Salud - Julio 2025

OBJETIVO GENERAL 

Identificar las principales medidas generales y específicasde prevención y precaución en la transmisión de agentes infecciosos, diferenciando las técnicas de higiene, esterilización y desinfección para ser integradas en los distintos momentos en que el personal de salud entra en contacto tanto con el paciente como con su entorno durante la atención desalud.

MODALIDAD: Autogestionado 100% online, a través de la plataforma e-learning. 

DURACIÓN: 27 horas pedagógicas desarrolladas en un mes

  • Estudiantes inscritos: 46
Marco teórico para la planificación y la gestión del personal de salud
  • Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
MANEJO DEL CONTROL METABÓLICO Y COMPLICACIONES MÁS COMUNES DE LAS PERSONAS CURSANDO CON ÚLCERAS DEL PIE DIABÉTICO
 

El objetivo de esta actividad es Adquirir herramientas para el manejo de las principales complicaciones que se desarrollan en pacientes cursando úlcera del pie diabético en base a la mejor evidencia disponible y a las orientaciones técnicas vigentes”. 

Horas: 27 horas pedagógicas

Modalidad: Autogestionado

 

  • Estudiantes inscritos: 7
Prevención de Infecciones Asociadas a la Atención de Salud (IAAS 120)

OBJETIVO: El objetivo de este curso es establecer estrategias de prevención y control de las Infecciones Asociadas a la Atención de Salud (IAAS), considerando los principios y conceptos relacionados con este tipo de patologías.

DURACIÓN: 120 horas pedagógicas desarrollado en un periodo de 3 meses.


  • Estudiantes inscritos: 40
CONOCIMIENTOS Y HERRAMIENTAS PARA LA DETECCIÓN INTERVENCIONES BREVES Y REFERENCIA A TRATAMIENTO DE CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS

El objetivo de este curso es  realizar tamizaje del consumo de alcohol y drogas en adultos y adolescentes -  evaluando el nivel de riesgo del consumo de alcohol y drogas - así como realizar intervenciones adecuadas al nivel de riesgo: intervenciones mínimas para consumo de bajo riesgo, intervenciones breves para consumo de riesgo, referencia asistida para consumo de alto riesgo.

  • Estudiantes inscritos: 83
Prevención y control de IAAS para TENS (IAAS 40)

El objetivo de este curso es entregar herramientas a personal técnico del área clínica que realizan atención directa a pacientes, que les permita reconocer de manera fácil y eficiente las medidas de prevención y control de infecciones en su quehacer diario.

  • Estudiantes inscritos: 104
ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE DELITOS GRAVES, SEGÚN LA LEY 21.057

 

ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE DELITOS GRAVES, SEGÚN LA LEY 21.057

El objetivo de la actividad es “Identificar las regulaciones normativas de la realización de la entrevista investigativa videograbada y de la declaración judicial con el objeto de prevenir la victimización secundaria de niños, niñas y adolescentes, que hayan sido víctimas de delitos sexuales y otros delitos graves, que establece la Ley 21.057 y conocer como esto modifica la forma de interactuar y atender a los niños, niñas y adolescentes por profesionales de la red de salud”.

Este curso va dirigido a los miembros de equipo de salud que se vinculan con la atención de NNA víctimas de violencia sexual y otros delitos violentos en los distintos niveles de atención de la Red Pública de Salud.

 

  • Estudiantes inscritos: 7
M1:Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria: Conceptos y Elementos Claves - Julio 2025

MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: CONCEPTOS Y ELEMENTOS CLAVES 

El objetivo de la actividad es “Identificar Conceptos y Elementos claves en la implementación del modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria en la Red Asistencial”.

Duración: 27 horas pedagógicas

Este curso va dirigido a Equipos de Salud de Atención Primaria

  • Estudiantes inscritos: 83
Bioética Aplicada a la Salud Pública

Identificar problemas éticos en el ámbito de la salud pública, aplicando principios de la bioética.

  • Estudiantes inscritos: 11
Curso Seguridad Asistencial Julio 2025

El curso tiene como objetivo contribuir a la mejora continua de los procesos clínicos, aplicando prácticas preventivas y reconociendo y notificando los incidentes/eventos derivados de la asistencia sanitaria, de manera de promover una práctica clínica segura.

  • Estudiantes inscritos: 53
DERECHOS HUMANOS Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN LA SALUD PÚBLICA: CIRCULAR N°21 Y SU IMPORTANCIA - JULIO 205

DERECHOS HUMANOS Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN LA SALUD PÚBLICA. CIRCULAR N°21, Y SU IMPORTANCIA.

El objetivo de esta actividad es “Analizar e Identificar obstáculos y desafíos en el trato a personas Trans en los establecimientos públicos de salud”.

  • Estudiantes inscritos: 21
Capacitación en Prevención del Suicidio para Equipos de Salud de Hospitales Julio 2025

El curso tiene como objetivo identificar herramientas básicas para la detección y abordaje del comportamiento suicida en este contexto.

27 horas pedágogicos

  • Estudiantes inscritos: 31
Humanización en Salud Julio 2025

El curso tiene como objetivo  comprender conceptos y principios de la humanización en salud que permiten promover ambientes y relaciones saludables en la Red.

Para aprobar el curso se requiere un promedio final mínimo de 5,0

  • Estudiantes inscritos: 63
Curso de Inducción Funcionaria Julio 2025

El objetivo de este curso es adquirir conocimientos e información relevante para desempeñarse en forma eficaz en la institución, ya sea en aspectos normativos comunes a la función pública, así como temas y procedimientos específicos delServicio de Salud, que le permita integrarse y adaptarse con mayor facilidad en el puesto de trabajo, así como contribuir de mejor forma a la organización.

  • Estudiantes inscritos: 24
CURSO ESTATUTO ADMINISTRATIVO JULIO 2025

OBJETIVO

Interpretar las normas que regulan el actuar de funcionarias/os públicos, les otorga derechos y les impone obligaciones y prohibiciones estatutarias en su calidad de funcionarias/os dependientes de un organismo de la Administración del Estado.

DURACIÓN: 40 horas pedagógicas.

MODALIDAD: Autogestionado.

  • Estudiantes inscritos: 52
Erradicación de la Violencia y el Acoso en el Mundo del Trabajo Julio 2025

Identificar normativas y elementos vinculados al acoso laboral, acoso sexual y a la violencia en el trabajo, reconociendo los tipos de conductas violentas y factores de riesgo involucrados, además de generar acciones y mecanismos para su prevención. 

  • Estudiantes inscritos: 65
Gestión de Ambientes Laborales y Calidad de Vida Laboral Julio 2025

Conocer la gestión del Estado en la materia, junto a diversos antecedentes conceptuales que permitirán un mayor entendimiento sobre las buenas prácticas laborales referentes al cuidado de los ambientes laborales y la calidad de vida laboral.

  • Estudiantes inscritos: 23
M1: MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: CONCEPTOS Y ELEMENTOS CLAVES

MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: CONCEPTOS Y ELEMENTOS CLAVES 

El objetivo de la actividad es “Identificar Conceptos y Elementos claves en la implementación del modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria en la Red Asistencial”.

Duración: 27 horas pedagógicas

Este curso va dirigido a Equipos de Salud de Atención Primaria.


Si desea inscribirse en este curso y cumple con los requisitos, debe presionar el siguiente botón. Recuerde que solo puede participar en un curso cada mes.

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  • Estudiantes inscritos: 176
 Precauciones Estándares para Personal Clínico de Salud

OBJETIVO GENERAL 

Identificar las principales medidas generales y específicasde prevención y precaución en la transmisión de agentes infecciosos, diferenciando las técnicas de higiene, esterilización y desinfección para ser integradas en los distintos momentos en que el personal de salud entra en contacto tanto con el paciente como con su entorno durante la atención desalud.

MODALIDAD: Autogestionado 100% online, a través de la plataforma e-learning. 

DURACIÓN: 27 horas pedagógicas desarrolladas en un mes.


Si desea inscribirse en este curso y cumple con los requisitos, debe presionar el siguiente botón. Recuerde que solo puede participar en un curso cada mes.

Botón

  • Estudiantes inscritos: 61
Curso Seguridad Asistencial

El curso tiene como objetivo contribuir a la mejora continua de los procesos clínicos, aplicando prácticas preventivas y reconociendo y notificando los incidentes/eventos derivados de la asistencia sanitaria, de manera de promover una práctica clínica segura.

  • Estudiantes inscritos: 28
CURSO DE GÉNERO Y POLÍTICAS PÚBLICAS

Objetivo

Identificar los aspectos centrales del género, revisando las diversas políticas públicas relacionadas, para así orientar su implementación en las instituciones del Estado.

Duración

21 Horas Pedagógicas

  • Estudiantes inscritos: 51
Enfermedades Respiratorias del Adulto

ENFERMEDADES RESPIRATORIAS DEL ADULTO

El objetivo de la actividad es Contribuir a la óptima ejecución de la estrategia de atención a personas adultas que padecen enfermedades respiratorias agudas y crónicas a través de la capacitación continua de los funcionarios de los establecimientos de atención primaria de salud y de quienes coordinan la estrategia”.

  • Estudiantes inscritos: 32
MANEJO DE LA DEPRESIÓN EN PERSONAS MAYORES
  • Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
TRABAJO PESADO EN REDES ASISTENCIALES

TRABAJO PESADO EN REDES ASISTENCIALES

El objetivo de esta actividad es “Conocer el Marco Legal vigente en materia de Trabajo Pesado, entendiendo éste como un proceso dentro de las Instituciones de Salud, y además analizar la realidad nacional de calificación de Trabajo Pesado en Redes Asistenciales”. 

Este curso va dirigido a todos los funcionarios de la red asistencial. Foco específico: Profesionales de las Unidades de Personal, Remuneraciones y Salud Ocupacional y Prevención de Riesgos.

  • Estudiantes inscritos: 73
M2: MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: ASPECTOS CENTRALES EN LA GESTIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD

MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: ASPECTOS CENTRALES EN LA GESTIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD

El objetivo de esta actividad es “Reconocer Aspectos Centrales de la Gestión para responder a las exigencias del Modelo de Atención Integral de Salud”.

Este curso va dirigido a Equipos de Salud de Atención Primaria.

  • Estudiantes inscritos: 143
RELACIONES LABORALES EN EL SECTOR PÚBLICO CHILENO

Conocer los principales aspectos teóricos, normativos y de gestión de las Relaciones Laborales en el Sector Público chileno, a partir de distinciones conceptuales iniciales.

  • Estudiantes inscritos: 10
BUEN TRATO AL USUARIO EXTERNO E INTERNO

Instruir sobre los conceptos de “atención y trato humanizado al usuario/a”, sobre cómo establecer relaciones de respeto y sobre acciones de auto y mutuo cuidado en el ámbito laboral de acuerdo a políticas y orientaciones Ministeriales.

  • Estudiantes inscritos: 127
ORIENTACIONES TECNICAS PARA MANEJO INTEGRAL DEL PIE DIABETICO: PREVENCION Y TRATAMIENTO PARTE 1
Entregar herramientas para el desarrollo del un plan de cuidados integral con el fin de manejar precozmente el riesgo de ulceración y úlceras en personas con DM.
  • Estudiantes inscritos: 7
Consideraciones éticas y Derechos Humanos en salud sexual

Objetivo

Sensibilizar y dar inicio a una línea formativa para actualizar y/o reforzar las competencias conductuales y técnicas de los equipos clínicos vinculados a la atención anticonceptiva de la población, cautelando el abordaje interdisciplinario, integral y garante de los derechos humanos de las personas, familias y comunidades.

Duración

53 Horas pedagógicas

  • Estudiantes inscritos: 2
Residuos de Establecimientos de  Atención de Salud (REAS)

El objetivo de este curso es proveer un conjunto de conocimientos básicos en materias de Gestión Ambiental y Manejo de Residuos a partir de las disposiciones legales vigentes y buenas prácticas, con el fin de garantizar su correcto manejo desde la generación hasta su envío y disposición final, incorporando acciones enmarcadas en disminuir la huella ambiental de los establecimientos.

  • Estudiantes inscritos: 66
Formación Básica en Primera Ayuda Psicológica (PAP) en Contexto Covid-19

FORMACIÓN BÁSICA EN PRIMERA AYUDA PSICOLÓGICA (PAP) EN CONTEXTO COVID19

El objetivo de la actividad es “Entregar al personal de salud nociones básicas de Primera Ayuda Psicológica (PAP) para la aplicación de sus principios en el apoyo a personas en el contexto de pandemia por COVID-19”.

Este curso va dirigido a todo el personal de la red de salud. Técnicos y Profesionales de atención primaria de salud, personal encargado de testeo y trazabilidad, personal de atención de público, UPC y servicios de urgencia, entre otros claves.

  • Estudiantes inscritos: 74
Consideraciones y herramientas para la atención de salud de población LGBTIQ+, especialmente Niños, Niñas y Adolescentes Trans y Género no Conforme en el marco de la Ley 21.120

Sensibilizar y dar inicio a una línea formativa para el trabajo con personas, y particularmente con NNA de la comunidad LGBTIQ+ (Lesbianas, Gays, Bisexuales, Transgénero, Intersex, Queer y más Posibilidades) en el marco de la Ley N° 21.120 (Ley de Identidad de Género) en la red pública de salud, cautelando el abordaje interdisciplinario, integral y garante de los derechos humanos de las personas, sus familias y sus comunidades.

PÚBLICO OBJETIVO: Funcionarias y funcionarios de los establecimientos de salud.

DURACIÓN: 53 horas pedagógicas

  • Estudiantes inscritos: 64
DERECHOS HUMANOS Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN LA SALUD PÚBLICA: CIRCULAR N°21 Y SU IMPORTANCIA

DERECHOS HUMANOS Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN LA SALUD PÚBLICA. CIRCULAR N°21, Y SU IMPORTANCIA.

El objetivo de esta actividad es “Analizar e Identificar obstáculos y desafíos en el trato a personas Trans en los establecimientos públicos de salud”.

  • Estudiantes inscritos: 16
Capacitación en Prevención del Suicidio para Equipos de Salud de Hospitales

El curso tiene como objetivo identificar herramientas básicas para la detección y abordaje del comportamiento suicida en este contexto.

27 horas pedágogicos

  • Estudiantes inscritos: 48
Humanización en Salud

El curso tiene como objetivo  comprender conceptos y principios de la humanización en salud que permiten promover ambientes y relaciones saludables en la Red.

Para aprobar el curso se requiere un promedio final mínimo de 5,0

  • Estudiantes inscritos: 112
Curso de Inducción Funcionaria

El objetivo de este curso es adquirir conocimientos e información relevante para desempeñarse en forma eficaz en la institución, ya sea en aspectos normativos comunes a la función pública, así como temas y procedimientos específicos delServicio de Salud, que le permita integrarse y adaptarse con mayor facilidad en el puesto de trabajo, así como contribuir de mejor forma a la organización.

  • Estudiantes inscritos: 53
CURSO ESTATUTO ADMINISTRATIVO

OBJETIVO

Interpretar las normas que regulan el actuar de funcionarias/os públicos, les otorga derechos y les impone obligaciones y prohibiciones estatutarias en su calidad de funcionarias/os dependientes de un organismo de la Administración del Estado.

DURACIÓN: 40 horas pedagógicas.

MODALIDAD: Autogestionado.

  • Estudiantes inscritos: 61
Erradicación de la Violencia y el Acoso en el Mundo del Trabajo

Identificar normativas y elementos vinculados al acoso laboral, acoso sexual y a la violencia en el trabajo, reconociendo los tipos de conductas violentas y factores de riesgo involucrados, además de generar acciones y mecanismos para su prevención. 

  • Estudiantes inscritos: 74
Gestión de Ambientes Laborales y Calidad de Vida Laboral

Conocer la gestión del Estado en la materia, junto a diversos antecedentes conceptuales que permitirán un mayor entendimiento sobre las buenas prácticas laborales referentes al cuidado de los ambientes laborales y la calidad de vida laboral.

  • Estudiantes inscritos: 2
Curso básico de Diabetes Mellitus

Este curso tiene por objetivo conocer la situación epidemiológica de la Diabetes Mellitus tanto en el mundo como en Chile, comprendiendo los factores de riesgo asociados, los aspectos básicos de la fisiopatología, las estrategias de intervención para la prevención y el tratamiento de esta patología en los centros de Atención Primaria de Salud y en Hospitales.

  • Estudiantes inscritos: 40
Gestión del Desempeño Individual

Identificar el ciclo de la Gestión del Desempeño, su relevancia en el desarrollo de las personas que integran la institución, junto al rol de las áreas de Gestión y Desarrollo de Personas.

  • Estudiantes inscritos: 7