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GESTIÓN ÁGIL DE PROYECTOS

Identificar los principios, definiciones y herramientas básicas de las metodologías ágiles, para así aplicar en los proyectos al interior de las organizaciones, facilitando la gestión del trabajo.

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RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAS EN EL SECTOR PÚBLICO
En este curso comprenderemos de forma integral las normativas, proceso y etapas de reclutamiento y selección de personas en el sector público.
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INCLUSIÓN LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Acercar a los participantes a conceptos básicos y el proceso global que se debe llevar a cabo, para generar espacios inclusivos de trabajo para las personas con discapacidad. Además, conocer el compromiso de Servicio Civil y Pacto de Productividad Chile por fortalecer los procesos de inclusión laboral.

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Ley N°21.030 Interrupción Embarazo Tres Causales
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Introducción al abordaje del consumo de drogas en salud
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Rehabilitación en Endoprótesis de Cadera
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Rehabilitación de Amputados de Extremidades Inferiores

Este curso tiene como objetivo proporcionar a los equipos de rehabilitación las herramientas y conocimientos necesarios para brindar una atención integral y especializada a personas con amputaciones de extremidades inferiores. Esta capacitación se basa en la premisa de mejorar la calidad de vida de las personas amputadas, promoviendo su independencia funcional y reintegración a la sociedad.

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Curso de gestión hospitalaria con enfoque en categorización riesgo dependencia

Entregar conocimientos sobre modelo de gestión hospitalaria y aplicación de instrumento de categorización de usuarios según riesgo dependencia como herramienta evaluación objetiva y estructurada de las demandas de cuidados del usuario hospitalizado, apoyando la estandarización de los planes de cuidado.

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Emergencias Radiológicas

Entregar conocimientos básicos al equipo de salud, respecto del reconocimiento, respuesta y coordinaciones necesarias frente a incidentes y emergencias radiológicas.

Duración: 53 horas pedagógicas.

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INTRODUCCIÓN AL LIDERAZGO PÚBLICO - CON FOCO EN JEFATURAS INTERMEDIAS

Reconocer la relevancia, responsabilidad y desafíos que conlleva el liderazgo público, para favorecer la gestión efectiva de su rol en el actual escenario laboral, identificando los atributos y competencias críticas para el ejercicio del cargo.

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POLÍTICAS PÚBLICAS CON ENFOQUE DE GÉNERO

Identificar los aspectos centrales del género, revisando las diversas políticas públicas relacionadas, para así orientar su implementación en las instituciones del Estado.

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INTEGRIDAD PÚBLICA

Sensibilizar y profundizar en materias de Integridad cívica, entregando además, herramientas relacionadas a los Sistemas de Integridad Pública a partir de la construcción de los Códigos de Ética.

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DENUNCIA, INVESTIGACIÓN Y SANCIÓN DE LA VIOLENCIA ORGANIZACIONAL

Identificar y aplicar la perspectiva de género en los procesos involucrados en la denuncia, investigación y sanción de la violencia organizacional.

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TRABAJO PESADO EN REDES ASISTENCIALES

TRABAJO PESADO EN REDES ASISTENCIALES

El objetivo de esta actividad es “Conocer el Marco Legal vigente en materia de Trabajo Pesado, entendiendo éste como un proceso dentro de las Instituciones de Salud, y además analizar la realidad nacional de calificación de Trabajo Pesado en Redes Asistenciales”. 

Este curso va dirigido a todos los funcionarios de la red asistencial. Foco específico: Profesionales de las Unidades de Personal, Remuneraciones y Salud Ocupacional y Prevención de Riesgos.

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Formación Básica en Primera Ayuda Psicológica (PAP) en Contexto Covid-19 copia 1

FORMACIÓN BÁSICA EN PRIMERA AYUDA PSICOLÓGICA (PAP) EN CONTEXTO COVID19

El objetivo de la actividad es “Entregar al personal de salud nociones básicas de Primera Ayuda Psicológica (PAP) para la aplicación de sus principios en el apoyo a personas en el contexto de pandemia por COVID-19”.

Este curso va dirigido a todo el personal de la red de salud. Técnicos y Profesionales de atención primaria de salud, personal encargado de testeo y trazabilidad, personal de atención de público, UPC y servicios de urgencia, entre otros claves.

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ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE DELITOS GRAVES, SEGÚN LA LEY 21.057

 

ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE DELITOS GRAVES, SEGÚN LA LEY 21.057

El objetivo de la actividad es “Identificar las regulaciones normativas de la realización de la entrevista investigativa videograbada y de la declaración judicial con el objeto de prevenir la victimización secundaria de niños, niñas y adolescentes, que hayan sido víctimas de delitos sexuales y otros delitos graves, que establece la Ley 21.057 y conocer como esto modifica la forma de interactuar y atender a los niños, niñas y adolescentes por profesionales de la red de salud”.

Este curso va dirigido a los miembros de equipo de salud que se vinculan con la atención de NNA víctimas de violencia sexual y otros delitos violentos en los distintos niveles de atención de la Red Pública de Salud.

 

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CURSO DOLOR CRÓNICO NO ONCOLÓGICO (MINSAL)

OBJETIVO

Este curso tiene como principal objetivo establecer acciones para el manejo integral multidisciplinario del dolor crónico no oncológico leve y moderado, dentro del marco del Modelo de Atención Integral en Salud Familiar y Comunitario, considerando la estrategia de cuidado integral centrado en las personas en las intervenciones sanitarias de diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.

DURACIÓN: 21 horas pedagógicas

 
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Introducción a la Prevención, Control y Cesación del Tabaquismo

Este curso tiene por objetivo explicar la metodología de las Intervenciones Mínimas y Breves con foco en el abordaje del consumo de tabaco en población adulta consultante en los centros de Atención Primaria de Salud.

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Bioética Aplicada a la Salud Pública

Identificar problemas éticos en el ámbito de la salud pública, aplicando principios de la bioética.

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RELACIONES LABORALES EN EL SECTOR PÚBLICO CHILENO

Conocer los principales aspectos teóricos, normativos y de gestión de las Relaciones Laborales en el Sector Público chileno, a partir de distinciones conceptuales iniciales.

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Curso Perspectiva de Género y Salud

Este curso ofrece una introducción general hacia la “Perspectiva o Enfoque de Género” definición que corresponde a la construcción social y cultural respecto a los roles, conductas y rasgos personales apropiados para hombres y mujeres, en donde los papeles y las características de los géneros inciden en las relaciones de poder entre las personas y pueden provocar desigualdades para algunos grupos. En los últimos años, las demandas por la igualdad de derechos entre mujeres y hombres han ganado un importante lugar en la agenda pública de nuestro país.

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BUEN TRATO AL USUARIO EXTERNO E INTERNO

Instruir sobre los conceptos de “atención y trato humanizado al usuario/a”, sobre cómo establecer relaciones de respeto y sobre acciones de auto y mutuo cuidado en el ámbito laboral de acuerdo a políticas y orientaciones Ministeriales.

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TRASTORNO DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN ADOLESCENTES - ROL DE EQUIPOS DE APS
Reconocer aspectos generales de los trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia:
conceptos, etiopatogenia, factores de riesgo y prevención.
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Consideraciones éticas y Derechos Humanos en salud sexual

Objetivo

Sensibilizar y dar inicio a una línea formativa para actualizar y/o reforzar las competencias conductuales y técnicas de los equipos clínicos vinculados a la atención anticonceptiva de la población, cautelando el abordaje interdisciplinario, integral y garante de los derechos humanos de las personas, familias y comunidades.

Duración

53 Horas pedagógicas

  • Enrolled students: There are no students enrolled in this course.
M2: MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: ASPECTOS CENTRALES EN LA GESTIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD

MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: ASPECTOS CENTRALES EN LA GESTIÓN DEL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD

El objetivo de esta actividad es “Reconocer Aspectos Centrales de la Gestión para responder a las exigencias del Modelo de Atención Integral de Salud”.

Este curso va dirigido a Equipos de Salud de Atención Primaria.

  • Enrolled students: There are no students enrolled in this course.
Prevención y control de IAAS para TENS (IAAS 40)

El objetivo de este curso es entregar herramientas a personal técnico del área clínica que realizan atención directa a pacientes, que les permita reconocer de manera fácil y eficiente las medidas de prevención y control de infecciones en su quehacer diario.

  • Enrolled students: There are no students enrolled in this course.
Residuos de Establecimientos de  Atención de Salud (REAS)

El objetivo de este curso es proveer un conjunto de conocimientos básicos en materias de Gestión Ambiental y Manejo de Residuos a partir de las disposiciones legales vigentes y buenas prácticas, con el fin de garantizar su correcto manejo desde la generación hasta su envío y disposición final, incorporando acciones enmarcadas en disminuir la huella ambiental de los establecimientos.

  • Enrolled students: There are no students enrolled in this course.
Consumo de Alcohol: Guías para reducir los riesgos del consumo

El objetivo de este curso es actualizar los conocimientos y la información respecto a los riesgos relacionados con el consumo de alcohol, comprender el uso de la sustancia y acercarse desde una perspectiva promocional y preventiva a su abordaje, en el campo de la salud y también en la vida cotidiana.

  • Enrolled students: There are no students enrolled in this course.
Formación Básica en Primera Ayuda Psicológica (PAP) en Contexto Covid-19

FORMACIÓN BÁSICA EN PRIMERA AYUDA PSICOLÓGICA (PAP) EN CONTEXTO COVID19

El objetivo de la actividad es “Entregar al personal de salud nociones básicas de Primera Ayuda Psicológica (PAP) para la aplicación de sus principios en el apoyo a personas en el contexto de pandemia por COVID-19”.

Este curso va dirigido a todo el personal de la red de salud. Técnicos y Profesionales de atención primaria de salud, personal encargado de testeo y trazabilidad, personal de atención de público, UPC y servicios de urgencia, entre otros claves.

  • Enrolled students: There are no students enrolled in this course.
Capacitación en Prevención del Suicidio para Equipos de Salud de Hospitales

El curso tiene como objetivo identificar herramientas básicas para la detección y abordaje del comportamiento suicida en este contexto.

27 horas pedágogicos

  • Enrolled students: 48
Gestión de Ambientes Laborales y Calidad de Vida Laboral

Conocer la gestión del Estado en la materia, junto a diversos antecedentes conceptuales que permitirán un mayor entendimiento sobre las buenas prácticas laborales referentes al cuidado de los ambientes laborales y la calidad de vida laboral.

  • Enrolled students: 2
Erradicación de la Violencia y el Acoso en el Mundo del Trabajo

Identificar normativas y elementos vinculados al acoso laboral, acoso sexual y a la violencia en el trabajo, reconociendo los tipos de conductas violentas y factores de riesgo involucrados, además de generar acciones y mecanismos para su prevención. 

  • Enrolled students: 74
Gestión del Desempeño Individual

Identificar el ciclo de la Gestión del Desempeño, su relevancia en el desarrollo de las personas que integran la institución, junto al rol de las áreas de Gestión y Desarrollo de Personas.

  • Enrolled students: 7
CURSO ESTATUTO ADMINISTRATIVO

OBJETIVO

Interpretar las normas que regulan el actuar de funcionarias/os públicos, les otorga derechos y les impone obligaciones y prohibiciones estatutarias en su calidad de funcionarias/os dependientes de un organismo de la Administración del Estado.

DURACIÓN: 40 horas pedagógicas.

MODALIDAD: Autogestionado.

  • Enrolled students: 60
Curso de Inducción Funcionaria

El objetivo de este curso es adquirir conocimientos e información relevante para desempeñarse en forma eficaz en la institución, ya sea en aspectos normativos comunes a la función pública, así como temas y procedimientos específicos delServicio de Salud, que le permita integrarse y adaptarse con mayor facilidad en el puesto de trabajo, así como contribuir de mejor forma a la organización.

  • Enrolled students: 54
Humanización en salud

El curso tiene como objetivo  comprender conceptos y principios de la humanización en salud que permiten promover ambientes y relaciones saludables en la Red.

Para aprobar el curso se requiere un promedio final mínimo de 5,0

  • Enrolled students: 112
Curso básico de Diabetes Mellitus

Este curso tiene por objetivo conocer la situación epidemiológica de la Diabetes Mellitus tanto en el mundo como en Chile, comprendiendo los factores de riesgo asociados, los aspectos básicos de la fisiopatología, las estrategias de intervención para la prevención y el tratamiento de esta patología en los centros de Atención Primaria de Salud y en Hospitales.

  • Enrolled students: 40
DERECHOS HUMANOS Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN LA SALUD PÚBLICA: CIRCULAR N°21 Y SU IMPORTANCIA

DERECHOS HUMANOS Y LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN LA SALUD PÚBLICA. CIRCULAR N°21, Y SU IMPORTANCIA.

El objetivo de esta actividad es “Analizar e Identificar obstáculos y desafíos en el trato a personas Trans en los establecimientos públicos de salud”.

  • Enrolled students: 16
Consideraciones y herramientas para la atención de salud de población LGBTIQ+, especialmente Niños, Niñas y Adolescentes Trans y Género no Conforme en el marco de la Ley 21.120

Sensibilizar y dar inicio a una línea formativa para el trabajo con personas, y particularmente con NNA de la comunidad LGBTIQ+ (Lesbianas, Gays, Bisexuales, Transgénero, Intersex, Queer y más Posibilidades) en el marco de la Ley N° 21.120 (Ley de Identidad de Género) en la red pública de salud, cautelando el abordaje interdisciplinario, integral y garante de los derechos humanos de las personas, sus familias y sus comunidades.

PÚBLICO OBJETIVO: Funcionarias y funcionarios de los establecimientos de salud.

DURACIÓN: 53 horas pedagógicas

  • Enrolled students: 64
Curso Seguridad Asistencial

El curso tiene como objetivo contribuir a la mejora continua de los procesos clínicos, aplicando prácticas preventivas y reconociendo y notificando los incidentes/eventos derivados de la asistencia sanitaria, de manera de promover una práctica clínica segura.

  • Enrolled students: 28
 Precauciones Estándares para Personal Clínico de Salud

OBJETIVO GENERAL 

Identificar las principales medidas generales y específicasde prevención y precaución en la transmisión de agentes infecciosos, diferenciando las técnicas de higiene, esterilización y desinfección para ser integradas en los distintos momentos en que el personal de salud entra en contacto tanto con el paciente como con su entorno durante la atención desalud.

MODALIDAD: Autogestionado 100% online, a través de la plataforma e-learning. 

DURACIÓN: 27 horas pedagógicas desarrolladas en un mes.


Si desea inscribirse en este curso y cumple con los requisitos, debe presionar el siguiente botón. Recuerde que solo puede participar en un curso cada mes.

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  • Enrolled students: 61
Prevención de Infecciones Asociadas a la Atención de Salud (IAAS 120)

OBJETIVO: El objetivo de este curso es establecer estrategias de prevención y control de las Infecciones Asociadas a la Atención de Salud (IAAS), considerando los principios y conceptos relacionados con este tipo de patologías.

DURACIÓN: 120 horas pedagógicas desarrollado en un periodo de 3 meses.


  • Enrolled students: 40
M1: MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: CONCEPTOS Y ELEMENTOS CLAVES

MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA: CONCEPTOS Y ELEMENTOS CLAVES 

El objetivo de la actividad es “Identificar Conceptos y Elementos claves en la implementación del modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria en la Red Asistencial”.

Duración: 27 horas pedagógicas

Este curso va dirigido a Equipos de Salud de Atención Primaria.


Si desea inscribirse en este curso y cumple con los requisitos, debe presionar el siguiente botón. Recuerde que solo puede participar en un curso cada mes.

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  • Enrolled students: 176